杉山先生
- 英語
- 算/数
- 国語
- 出身地
- 茨城県桜川市
- 趣味・特技
- タロット(占う側)、チェーン店メニュー を再現する(料理)、一人旅 (自分のことを絶対に誰も知らない 土地に行くのを好みます)、ちい活(ちいかわ) 、ジャン活 (DBとH×Hが好き)
- 学生時代の部活動・打ち込んでいたこと
- 剣道
フラップのマドンナ
杉山先生を一言で表すなら、「生徒を常に守ってくれる安心感、包容力の人」です。どんな生徒に対しても優しく、同じ目線で指導してくれる安定感も魅力の1つです。小・中・高・生どの学年でも指導可能で、様々なレベルの生徒に対して的確に目標へと導いてくれます。
10年以上前からの付き合いになる杉山先生ですが、新人の時から今まで、何年経っても指導は丁寧かつ常に授業中は生徒に寄り添ってくれます。特に女子生徒からの信頼は厚く、勉強以外のことでも、恋愛相談や悩み事相談にもどんどんのってくれるような優しい先生です。
そんな杉山先生を語るうえで絶対触れずにはいられないのは、「タロット占い」です。これがまぁ当たる当たる！(笑)結婚のタイミングはいつがいい。家を建てるのは○○がおススメ。などなど、実はその杉山先生の占いで、人生の大きな決断をした同僚がいるみたいですね～。小さなちょっとしたことから人生を左右するかもしれない大きなイベントまで、ご興味がある生徒さんは、休み時間や授業後など聞いてみてください！
どんな時にも生徒想いで、寄り添ってくれるフラップのマドンナ的な存在。それが杉山先生です。
フラップ ストーリー
～私が塾の先生になった理由～
塾業界に携わるようになり、15年になります。
周囲に教員が多い家庭で育ってきたので、自然と教育に関する仕事には幼い頃から興味がありました。
教育に携わる仕事として学校教員という選択肢もありましたが、生徒一人ひとりに寄り添えて、特に塾では、学力や目標、悩みがそれぞれ異なる生徒と近い距離で関わることができます。
そして、その変化や成長を直接支えることができるので、学校教育ではなく塾業界を選びました。
いろいろなエピソードはありますが、教室長になる前、各ご家庭に教室の紹介をする営業担当をしていたことがあります。
そこで出会ったお子さんが、後に自分が初めて教室長として担当する教室の生徒になったことがありました。
正直、日々学校への通学もなかなか思うようにいかなかった生徒ではありました。
自分が何をしたくて、何に困っていて、何を聞いてほしいのか、本当に勉強だけでなく色々な話をして、時には涙を流すこともありました。
その度に、「...わかった、もうちょっとやる。」と、たった一言ですが、背を向けてボソっと呟いてその生徒はいつも帰宅していました。
今でもよく覚えているのは、高校合格発表当日のこと。
ちょうど教室外の駐車場にいた私の前に車が停まり、車の窓を少しだけ開けて(こちらからは目だけ見えている状態)、「受かった...」と、小さい声でしたが言ってくれたことです。
「ちゃんと言いなさいよ！」とお母様に怒られていましたが、なんともその生徒らしいなぁ～というのと、初めて教室長として担当した生徒ということもあり、今でもすごくよく覚えています。ほかにもたくさんの生徒さんとの出会いがありました。
機会があれば、ブログなどで紹介したいですね♪♪